モンスターペアレントとそうでない人の境目はどこか？

Benesse の教育情報サイトにこんなアンケート結果が掲載された。

保護者は学校や先生を信頼している
http://benesse.jp/blog/20081127/p2.html

記事の中で，自分の意見や相談を学校に言うか言わないか躊躇する，こんな保護者の声が紹介されている。

「モンスターペアレントと呼ばれる人たちと、そうでない人との境がどこにあるのか、自分では正しいと思ってもそうでないかもしれないと思い、先生に話をする時にためらってしまうので、境界線を知りたい。」

私も身近にこのような声を聞いたことがある。こういうふうに思う保護者は，きっとモンスターペアレントではないだろう。むしろ，自分の考えがしっかりしていてぶれない人，常に自信があって自分のことを疑う気持ちのない人のほうが，モンスターに化ける危険性が高いのではないか。

教員の立場からすると，

・教員を子育てのパートナーとしてとらえ，互いに対等な立場（チームの一員という感覚）で話し合おうとするかどうか。
・共通の目標に向けて自分（家庭）ではこうしたい，学校ではこうしてほしいというように，責任を共有しようとする気持ちがあるかどうか。

というあたりで，認識が変わるのだと思う。

対等な立場で責任を共有しようとする保護者からの意見は，どんなにそれが辛辣なものでも，心やすく受け入れられるはずだ。また，たとえ細かいことであっても，相談してくれれば，保護者から信頼されているという気持ちになると思う。

逆に，「教育の責任はすべて学校が負うべきで，保護者の意見にしたがうのも当たり前」というような態度が透けて見える保護者は，何を言ってもクレームに聞こえてしまうのだと思う。（そういう保護者は私の身近にはいませんが…）